ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМНАТЫ С ЗЕРКАЛОМ ГЕЗЕЛЛА В РАМКАХ РАБОТЫ МЕДИЦИНСКОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

М.С. Аверченкова, М.Ю. Круцких, Н.Д.Геманов
ГБУЗ «НПЦ Детской психоневрологии ДЗМ»

УДК 159.9.072.592/078

РЕЗЮМЕ
В данной статье приводится перечень возможностей использования комнаты, оборудованной зеркалом Гезелла и предназначенной для скрытого наблюдения за людьми и анализа их поведения и состояния. В частности, рассматриваются особенности использования такого зеркала в медицинских учреждениях в диагностических целях. Статья содержит краткую историю технологии. Проводится обзор различных исследований с использованием зеркала Гезелла. Выделяются преимущества внедрения данной технологии с точки зрения практических и научных задач в медицинском учреждении. Также проводится сравнение технологии с альтернативными методами, подходящими для наблюдения и фиксации экспериментальных данных. Кроме того, приводится описание организации исследовательского пространства и процесса экспертной оценки. Возможности комнаты с зеркалом Гезелла рассматриваются на примере работы специалистов по методу психоаналитического наблюдения с терапевтическими вмешательствами (методика оценки развития аффективно-поведенческих комплексов, АПК). В статье рассматриваются клинические случаи, подчеркивающие преимущества совместного использования зеркала Гезелла и видеорегистрации, а также дальнейшей экспертной оценки.

Ключевые слова:зеркало Гезелла, наблюдение, психология аномального развития, психология детского возраста.

USING A ROOM WITH A ONE-WAY MIRROR IN MEDICAL INSTITUTION

M.S. Averchenkova, M.Y. Krutskikh, N.D.Getmanov
Research and Clinical Center of Pediatric Psychoneurology Moscow Healthcare Department

SUMMARY
This article provides an overview of the possibilities for using a room equipped with a one-way mirror to observe people and analyze their behavior and emotional state. In particular, the features of the one-way mirror use in medical institutions for diagnostic purposes are considered. The article contains a brief history of the one-way mirror technology. A review of various studies using one-way mirror is being conducted. The advantages of technology implementation in terms of practical and scientific tasks in a medical institution are highlighted. The technology is also compared with alternative methods suitable for observing and recording experimental data. In addition, a description of the organization of the research space and the process of expert evaluation is provided. The opportunities given by a room with the one-way mirror are considered on the example of practicing a method of psychoanalytic observation with therapeutic interventions (methodology of assessment of the affective-behavioral complexes’ development, ABC). The article discusses clinical cases that emphasize the advantages of co-using a one-way mirror and video recording, as well as further expert evaluation.

Keywords:one-way mirror, observation, psychology of abnormal development, psychology of childhood.

Марися Сергеевна Аверченкова – клинический психолог, младший научный сотрудник ГБУЗ «Научно-практический центр детской психоневрологии Департамента здравоохранения г. Москвы»
E-mail: mary.dench@mail.ru

Марина Юрьевна Круцких – клинический психолог, младший научный сотрудник ГБУЗ «Научно-практический центр детской психоневрологии Департамента здравоохранения г. Москвы»
E-mail: marina.kruz07@ya.ru

Никита Дмитриевич Гетманов – главный медицинский психолог коррекционно-логопедической и психолого-педагогической службы ГБУЗ «Научно-практический центр детской психоневрологии Департамента здравоохранения г. Москвы» (Россия, Москва).