ФОРМИРОВАНИЕ ПОСТУРАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У НЕДОНОШЕННЫХ ДЕТЕЙ В СООТВЕТСТВИИ С КОНЦЕПЦИЕЙ Н.А. БЕРНШТЕЙНА КАК НОВЫЙ ПОДХОД В АБИЛИТАЦИИ

Д.Л. Нефедьева, Р.А. Бодрова
Казанская государственная медицинская академия – филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования» Министерства здравоохранения Российской Федерации (г. Казань)

А.А. Мутыгуллина
2 Государственное автономное учреждение здравоохранения «Детская республиканская клиническая больница Министерства здравоохранения Республики Татарстан» (г. Казань)

УДК 616-053.2:615.851.83

РЕЗЮМЕ
В статье рассмотрено формирование механизмов поддержания позы во взаимосвязи с развитием сенсорных систем и изменчивой внешней средой у детей раннего возраста, родившихся недоношенными и имеющих патологию нервной системы. Обоснована эффективность применения в комплексной абилитации сенсомоторных упражнений, разработанных на основе нейрофизиологической концепции Н.А. Бернштейна. Установлено, что сенсомоторные упражнения положительно влияют на развитие постуральной компетентности недоношенных детей.

Ключевые слова:недоношенные дети, постуральная компетентность, управление движением.

TRAINING OF POSTURAL COMPETENCE IN PRETERM INFANTS ACCORDING TO BERNSTEIN’S CONCEPT AS A NEW HABILITATION APPROACH

D.L. Nefedeva, R.A. Bodrova
Kazan State Medical Academy – Branch Campus of the Federal State Budgetary Educational Institution of Further Professional Education «Russian Medical Academy of Continuous Professional Education» of the Ministry of Healthcare of the Russian Federation (Kazan, Russia)

A.A. Mutygullina
Kazan State Autonomous Healthcare Institution Children’s Republican Clinical Hospital of the Ministry of Health of the Republic of Tatarstan (Kazan, Russia)

SUMMARY
The paper considers the forming of posture maintenance mechanisms in connection with the development of sensory systems and the changing environment in preterm infants with pathology of the nervous system. The effectiveness of using sensorimotor exercises developed on the basis of N.A. Bernstein’s neurophysiological concept in complex habilitation is substantiated. It is established that sensorimotor exercises positively influence the development of postural competence of premature children.

Keywords:premature babies, postural competence, movement control.

Дарья Леонидовна Нефедьева – ORCID ID: 0000-0002-0609-3178; к.м.н., зав. отделением восстановительного лечения и развития ГАУЗ «Детская республиканская клиническая больница МЗ РТ», доцент кафедры реабилитологии и спортивной медицины Казанской государственной медицинской академии – филиала ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России
E-mail: DLNefedeva@mail.ru

Резеда Ахметовна Бодрова – ORCID ID: 0000-0003-3540-0162; д.м.н., доцент, заведующая кафедрой реабилитологии и спортивной медицины Казанской государственной медицинской академии – филиала ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России
E-mail: Rezeda.Bodrova@tatar.ru

Алия Айратовна Мутыгуллина – ORCID ID: 0000-0003-1667-4248; врач по лечебной физкультуре и спортивной медицине отделения восстановительного лечения и развития ГАУЗ «Детская республиканская клиническая больница МЗ РТ»
E-mail: aliyamutygullina-2019@yandex.ru