СОДЕРЖАНИЕ
КОЛОНКА РЕДАКТОРА
ОРИГИНАЛЬНЫЕ СТАТЬИ
ОСОБЕННОСТИ БИОМЕХАНИЧЕСКОЙ И ИННЕРВАЦИОННОЙ СТРУКТУРЫ ХОДЬБЫ У РЕБЕНКА С ДИСКИНЕТИЧЕСКОЙ ФОРМОЙ ДЕТСКОГО ЦЕРЕБРАЛЬНОГО ПАРАЛИЧА. КЛИНИЧЕСКИЙ ПРИМЕР
М.В. Ковина, Е.В.Письменная, К.А. Петрушанская, Т.Т. Батышева
БЛИЖАЙШИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОПЕРАЦИИ СЕЛЕКТИВНОЙ ДОРЗАЛЬНОЙ РИЗОТОМИИ У ПАЦИЕНТОВ C ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ, ПОЛУЧАВШИХ КОМПЛЕКСНОЕ МУЛЬТИДИСЦИПЛИНАРНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
О.А. Клочкова, Е.П. Колесникова, Д.Ю. Зиненко, Е.М. Бердичевская
СЛОЖНОСТИ РЕАБИЛИТАЦИИ БОЛЬНОГО СО ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫМ НОВООБРАЗОВАНИЕМ ЗАБРЮШИННОГО ПРОСТРАНСТВА
А.В. Рогов, Р.З. Барабаш
ОСНОВНЫЕ СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ ПАЦИЕНТОВ С ПСИХОСОМАТИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ: ГАРАНТИРОВАННЫЙ ПУТЬ К ЗДОРОВЬЮ
К.Ю. Бражников, Ю.А. Климов, О.А. Смирнова
ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ ПО РАЗВИТИЮ ПРОСОДИЧЕСКОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С ДИЗАРТРИЕЙ
Т.Е. Ефремова, С.Г. Пискунова, Н.Н. Приходько, И.А. Сафонова, В.Р. Краснова, О.И. Бондарева, А.М. Лобанова, Ю.С. Бондаренко, В.С. Александрова, А.В. Петренко, А.А. Ефремов
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ВРЕМЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ С РЕЧЕВЫМИ НАРУШЕНИЯМИ
С.В. Леонова, Р.Ф. Ионова
ОСОБЕННОСТИ САМООЦЕНКИ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДНИХ КЛАССОВ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА
Н.И. Белова, И.Е. Лукьянова
ОБОГАЩЕНИЕ ЛЕКСИЧЕСКОГО ЗАПАСА ВЫРАЗИТЕЛЬНЫМИ СРЕДСТВАМИ ЯЗЫКА У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
С.В. Леонова, В.О. Полухина
ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ АВТОРОВ
ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ РУКОПИСЕЙ
ПРАВИЛА РЕЦЕНЗИРОВАНИЯ РУКОПИСЕЙ
ИНФОРМАЦИЯ О ПОДПИСКЕ
Content
The editor’s column
ORIGINAL ARTICLES
PECULIARITIES OF THE BIOMECHANICAL AND INNERVATIVE STRUCТURE OF WALKING IN CHILD WITH THE DYSКINETIC FORM OF THE INFANTILE CEREBRAL PALSY. CLINICAL EXAMPLE
M.V. Kovina, E.V.Pismennaya, K.A. Petrushaskaya, T.T. Batysheva
EARLY RESULTS OF SELECTIVE DORSAL RHIZOTOMY AND COMPLEX MULTIDISCIPLINARY REHABILITATION APPROACH IN PATIENTS WITH CEREBRAL PALSY
O.A. Klochkova, E.P. Kolesnikova, D.Y. Zinenko, E.M. Berdichevskaya
DIFFICULTIES OF REHABILITATION OF A PATIENT WITH A MALIGNANT NEOPLASM OF THE RETROPERITONEAL SPACE
A.V. Rogov, R.Z. Barabash
THE MAIN MODERN METHODS OF DIAGNOSIS AND TREATMENT OF PSYCHOSOMATIC DISORDERS: A GUARANTEED PATH TO HEALTH
K.Yu. Brazhnikov, Yu. A. Klimov, O.A. Smirnova
FEATURES OF WORK ON THE DEVELOPMENT OF THE PROSODIC SIDE OF SPEECH IN CHILDREN WITH DYSARTHRIA
T.E. Efremova, S.G. Piskunova, N.N. Prikhodko, I.A. Safonova, V.R. Krasnova, O.I. Bondareva, A.M. Lobanova, Yu.S. Bondarenko, V.S. Aleksandrova, A.V. Petrenko, A.A. Efremov
THE USE OF INFORMATION AND COMPUTER TECHNOLOGIES FOR THE DEVELOPMENT OF TEMPORAL REPRESENTATIONS IN PRESCHOOLERS WITH SPEECH DISORDERS
S.V. Leonova, R.F. Ionova
FEATURES OF SELF-ASSESSMENT OF MIDDLE SCHOOL STUDENTS WITH HEARING IMPAIRMENT
N.I. Belova, I.E. Lukyanova
ENRICHING THE LEXICAL STOCK WITH EXPRESSIVE MEANS OF LANGUAGE IN PRESCHOOLERS WITH GENERAL SPEECH UNDERDEVELOPMENT
S.V. Leonova, V.O. Polukhina
Information for Authors
Manuscript formatting guidelines
Rules for reviewing of manuscripts
INFORMATION ABOUT SUBSCRIPTION